Von Hochschulabsolventinnen und -absolventen werden heute neben Fachwissen auch persönliche und soziale Schlüsselkompetenzen, fachübergreifendes Denken und die Fähigkeit zum Perspektivenwechsel gefordert. Hochschulen können dieser Entwicklung mit der Gestaltung von interdisziplinären Studienangeboten oder Lehrprojekten Rechnung tragen.
