Impuls 1: Prof. Dr. Kerstin Mayrberger, Universität Hamburg
Impuls 2: Prof. Dr. Dieter Langosch und Sara Muskatewitz, Technische Universität München
nexus-Auftaktveranstaltung
Das Projekt nexus ist seit dem 30. April 2020 abgeschlossen. Alle Informationen und Texte entsprechen dem Stand zum Projektende und werden nicht weiter aktualisiert. Mit dem Themenbereich Anrechnung und Anerkennung befasst sich das aktuelle HRK-Projekt MODUS und für Studierende die Infoseite AN!.
nexus-Auftaktveranstaltung: Flexibilisierung und Mobilität im Europäischen Hochschulraum
25. und 26. März 2015 in Konstanz
Die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat mit Förderung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) ein neues Projekt zur Unterstützung der Hochschulen bei der weiteren Umsetzung der europäischen Studienreform gestartet. Die Schwerpunkte von „nexus – Übergänge gestalten, Studienerfolg verbessern“ liegen in der Optimierung der Studieneingangsphase und der Förderung sowohl der Mobilität während des Studiums als auch der Übergänge in das Beschäftigungssystem.
Das Projekt setzt an den wichtigsten Stationen des sogenannten „Student Life Cycle“ an. Dafür wurden vier „Runde Tische“ vorwiegend mit Lehrenden und Studierenden aus den Ingenieur-, Wirtschafts- und Gesundheitswissenschaften/Medizin sowie zum Querschnittsthema „Anerkennung“ eingerichtet. Sie sollen sich während der gesamten Projektlaufzeit vertieft mit Problemen und Lösungsansätzen aus fachspezifischer und fachübergreifender Perspektive befassen.
Nach der internen Projekteröffnung zur Konstituierung der Runden Tische war diese Tagung an der Universität Konstanz der öffentlichen Auftakt des Projekts. Bei den Diskussionen standen unter anderem die Möglichkeiten flexibler Studienmodelle im Zentrum, um individuelle Studienbiographien und lebensbegleitendes Lernen zu ermöglichen. Vor dem Hintergrund der zunehmenden Vielfalt der Studierenden und der wachsenden Ansprüche an die Mobilität bedeutet dies für die Hochschulen zugleich Herausforderung und Chance.
Eine erste Zusammenfassung der Beiträge und Diskussionsergebnisse aus den Workshops finden sich in der rechten Spalte zum Download.
Tagungsdokumentation
Flexibilisierung und Mobilität im Europäischen Hochschulraum
In der Reihe „Konstanzer Hefte zur Bildungs und Hochschulforschung“ ist eine Nachlese aus der öffentlichen Auftaktveranstaltung des Projekts nexus an der Universität Konstanz im März 2015 erschienen.
Forum A
Orientierung in der Studieneingangsphase: Modelle und Ansätze
Orientierung in der Studieneingangsphase: Modelle und Ansätze
Forum B
Anerkennung erleichtern: Internationale Mobilität der Studierenden erhöhen
Anerkennung erleichtern: Internationale Mobilität der Studierenden erhöhen
Impuls 1: Anerkennung und Qualitätssicherung. Die Rolle des Akkreditierungsrates -
Dr. Olaf Bartz
Impuls 2: Regelung von Anerkennungsverfahren der an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz - Prof. Dr. Mechthild Dreyer
Impuls 3: Institutionelle Ankerkennung an der Hochschule Augsburg. Fallbeispiele und Lösungsansätze - Prof. Dipl.-Ing. Ulrich Thalhofer
Forum C
Anrechnung und Durchlässigkeit: Lernergebnisse anerkennen
Anrechnung und Durchlässigkeit: Lernergebnisse anerkennen
Forum D
Forschendes Lernen: Entwicklung wissenschaftlicher Kompetenz
Forschendes Lernen: Entwicklung wissenschaftlicher Kompetenz
Forum E
„Employability“ und Kompetenzorientierung: Von der Leerformel zum Leitziel
„Employability“ und Kompetenzorientierung: Von der Leerformel zum Leitziel
Impuls: Prof. Dr. Rita Meyer, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover
Abstract
Vorstellung guter Praxisbeispiele:
Dr. Jan Knauer / Andreas Eimer, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Abstract
Vorstellung guter Praxisbeispiele:
Prof. Dr. Klaus Sailer, Hochschule München
Abstract
Forum F
Service Learning - Ein Anreiz zur Förderung der Mobilität von Studierenden
Service Learning - Ein Anreiz zur Förderung der Mobilität von Studierenden
Impuls: Christiane Roth, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Impuls: Gerd Weisgerber, Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes
Studierenden-Kommentar: Marcel Uhrig, Universität Konstanz
Abstract: Marcel Uhrig, Universität Konstanz
"Ausbau des sozialen Engagements als Fundament für persönliche Entwicklung & Mobilität junger Studenten auf internationaler Ebene"
Ergebnisse der Workshopphase